C# 入門指南
單元 7 - 迴圈
程式 (program) 中的迴圈 (loop) 就是在特定程式區塊 (block) 中,重複執行相同的工作
C# 中有四種迴圈,一種是 while 迴圈 (while loop) ,另一種則是 for 迴圈 (for loop) ,還有一種是 do-while 迴圈 (do-while loop) ,最後一種是 foreach-in 迴圈 (foreach loop) 。 while 與 for 兩種迴圈屬於前測試迴圈,可以互相替代,端視自己喜歡用哪一種!至於 do-while 迴圈屬於後測試迴圈, foreach-in 迴圈則逐項取得複合資料型態物件中的元素。
前測試迴圈是在迴圈主體開始前,先進行迴圈結束的條件測試,後測試迴圈則相反,在進行完迴圈主體的工作後,才進行迴圈結束的條件測試。
我們先來看看 while 迴圈的寫法
int i = 10; // 設定控制變數
while (i > 0) // 結束條件測試
{
// 迴圈工作區
Console.WriteLine(i);
i--; // 調整控制變數值
}
這個迴圈所進行的工作很簡單,先在命令列上印出 10 ,然後一路倒數到 1 為止。迴圈有三個地方要注意
- 設定控制變數
- 結束條件測試
- 調整控制變數
while 迴圈的控制變數 (control variable) 必須在 while 之前就先設定好,此例中將控制變數 i 設定為 10 。然後進入 while 的地方,結束條件 (condition) 就在 while 之後的小括弧中,此例中為當控制變數 i 大於 0 時,迴圈便會重複執行。迴圈工作區,也就是 while 底下用大括弧圍住的程式區塊,這裡,我們只有簡單的印出控制變數 i 的值,迴圈工作區的最後需要有調整控制變數值的地方。
我們先寫成完整的範例,來執行看看結果吧!
using System;
namespace LoopDemo01
{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
int i = 10; // 設定控制變數
while (i > 0) // 結束條件測試
{
// 迴圈工作區
Console.WriteLine(i);
i--; // 調整控制變數值
}
}
}
}
//《程式語言教學誌》的範例程式
// http://kaiching.org/
// 專案:LoopDemo01
// 檔名:Program.cs
// 功能:示範 C# 的 while 陳述
// 作者:張凱慶
執行結果如下
C:\LoopDemo01> dotnet run |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
C:\LoopDemo01> |
當我們明確知道重複次數的時候,我們得利用控制變數來記錄 while 迴圈所進行次數,這樣 while 迴圈才會有結束的一天,不然若是三個與控制變數相關的部份,漏了任一部份時,就有可能導致無窮迴圈 (infinite loop) 的發生,例如
int i = 10; // 設定控制變數
while (i > 0) // 結束條件測試
{
// 迴圈工作區
Console.WriteLine(i);
// 沒有調整控制變數值
}
這樣一來,控制變數 i 永遠大於 0 ,所以迴圈會一直重複執行,此例會不斷的在命令列印出 10 ,直到強制結束程式的執行為止。
以上的 while 迴圈是介紹有明確重複次數的用法,若是迴圈沒有明確重複次數,那就得另行設計結束迴圈的方式,例如控制變數等於某一個值之時,再利用 break 跳出迴圈。
另外一個 for 迴圈則是把控制變數的設定、迴圈結束條件測試、控制變數的調整全都寫在小括弧之中,如下
for (int i = 10; i > 0; i--)
{
Console.WriteLine(i);
}
for 之後的小括弧用兩個分號區隔三個項目,依序是控制變數的設定、迴圈結束條件、控制變數的調整。這個 for 迴圈與上面的 while 迴圈功能完全相同,寫成完整的範例程式,如下
using System;
namespace LoopDemo02
{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
for (int i = 10; i > 0; i--)
{
Console.WriteLine(i);
}
}
}
}
//《程式語言教學誌》的範例程式
// http://kaiching.org/
// 專案:LoopDemo02
// 檔名:Program.cs
// 功能:示範 C# 的 for 陳述
// 作者:張凱慶
在 for 迴圈習慣上會把控制變數的宣告直接放進小括弧中,當然也可以在小括弧外先宣告,然後才在小括弧裡設定初值。
執行結果如下
C:\LoopDemo02> dotnet run |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
C:\LoopDemo02> |
小括弧中的兩個分號與條件是必須的,因此如果寫成
int i = 1;
for (; i > 0;)
{
Console.WriteLine(i);
}
這會使 for 迴圈變成一個無窮迴圈。
習慣上, for 迴圈通常用於具有明確重複次數的迴圈,因為全部的控制機制都放在 for 之後的小括弧中, while 迴圈用於沒有明確重複次數的迴圈,例如接收使用者輸入的迴圈,當使用者輸入結束指令的時候,迴圈才會結束,不然程式會一直等待使用者的輸入。
倒是提醒一點, for 迴圈可以用 while 迴圈替代,反之亦然,自己偏好哪一種也就可以用哪一種囉!
至於 do-while 迴圈,這是把結束條件放在最後,其餘跟 while 迴圈相同,也就是說,進入 do-while 迴圈是先做第一次,然後才進行條件測試,例如把上面的倒數計時程式改寫成 do-while 迴圈
int i = 10; // 設定控制變數
do {
// 迴圈工作區
Console.WriteLine(i);
i--; // 調整控制變數值
} while (i > 0); // 結束條件測試
大多數的 do-while 也能夠用 while 替代,這方面視情況再選擇用後測試迴圈或前測試迴圈囉!
最後還有個 foreach-in 迴圈,這用在複合資料型態的物件,下一單元介紹字串 (string) 與陣列 (array) 的時候一併介紹 foreach-in 迴圈。
相關教學影片
中英文術語對照 | |
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陣列 | array |
程式區塊 | block |
條件 | condition |
控制變數 | control variable |
do-while 迴圈 | do-while loop |
foreach-in 迴圈 | foreach loop |
for 迴圈 | for loop |
無窮迴圈 | infinite loop |
迴圈 | loop |
程式 | program |
字串 | string |
while 迴圈 | while loop |
參考資料 | |
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1. C# 參考 | Microsoft Docs - do | |
2. C# 參考 | Microsoft Docs - for | |
3. C# 參考 | Microsoft Docs - foreach 、 in | |
4. C# 參考 | Microsoft Docs - while |
重點整理 |
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1. 迴圈是只在特定的程式區塊進行重複工作。 |
2. C# 中有四種迴圈,分別是 while 迴圈 、 for 迴圈、 do-while 迴圈、 foreach-in 迴圈。 |
3. 迴圈基本三要件:設定控制變數、結束條件測試、調整控制變數。 |
4. while 迴圈與 do-while 迴圈都需要設置迴圈三要素,兩者的差別是 while 迴圈是前測試迴圈, do-while 迴圈事後測試迴圈。 |
5. for 迴圈是把迴圈三要素寫在 for 之後的小括弧中,通常用於固定次數的迴圈。 |
6. foreach-in 迴圈用於複合資料型態的物件,逐一取得每一個元素。 |
7. 無窮迴圈是不會結束的迴圈,因此在無窮迴圈中要自行設定結束方式,通常是用 break 跳出迴圈。 |
問題與討論 |
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1. 很多情況都需要 while true 迴圈,這不是無窮迴圈嗎?那為什麼 還要 while true 迴圈呢? |
2. while 迴圈與 for 迴圈要如何互相替代? |
3. while 迴圈與 do-while 迴圈要如何互相替代? |
4. 遞迴是一種用於重複工作的演算法,遞迴跟迴圈有什麼不同呢? |
練習 |
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1. 建立一個新專案 Exercise0701 ,利用迴圈計算 1 到 1000 的總和。 |
2. 承上題,另建立一個專案 Exercise0702 ,改成接受使用者輸入,計算 1 到使用者輸入整數的總和。 |
3. 迴圈中若有其他迴圈稱之為巢狀迴圈,利用巢狀迴圈及 '*' 建立一個專案 Exercise0703,印出一個高 5 、底 5 的等腰直角三角形。 |
4. 承上題,另建立一個專案 Exercise0704 ,將三角形倒過來印。 |
5. 承上題,另建立一個專案 Exercise0705 ,改成接收使用者輸入邊長。 |
6. 建立一個專案 Exercise0706 ,利用巢狀迴圈印出九九乘法表。 |
7. 建立一個專案 Exercise0707 ,在 while true 迴圈中接受使用者的輸入,當使用者輸入 'e' 的時候利用 break 跳出迴圈。 |
8. 建立一個專案 Exercise0708 ,計算 10 的階層,也就是從正整數 1 乘以正整數 2 ,一路乘到正整數 10 。 |
9. 承上題,另建立一個專案 Exercise0709 ,改成接受使用者輸入,計算使用者輸入的階層數。 |
10. 費氏數列為 0 、 1 、 1 、 2 、 3 、 5 、 8 、 13 .... ,也就是後面的數字為前兩個數字的總和,建立一個專案 Exercise0710 ,計算出第 20 個數字。 |
11. 承上題,建立一個專案 Exercise0711 ,改成接受使用者輸入,計算使用者輸入的第幾個費氏數。 |